연구 분야
교수학습방법, 디지털시민성교육, 인공지능 활용 교육
주요 경력
- 한국교육학술정보원 정책기획팀장
- 교육정보미디어연구 편집위원장
- 한국외대 교육대학원 및 교육혁신원장
주요 학술논문
- 2024, Effect of young adults political efficacy on digital citizenship: mediating effect of online social capital, Current Psychology.
- 2024, Effects of a Digital Citizenship Learning Model on Elementary School Students' Digital Citizenship and Academic Interest, New Educational Review.
- 2023, 생성형 인공지능 기반 창의성 증진 교육 방안 탐색, 정보교육학회논문지.
- 2022, Relationship between Neuroticism, Spiritual Well-Beinng, and Subjective Well-Being in Korean University Students, Religions.
- 2022, 초·중학생용 디지털 시민성 척도 개발 및 타당화, 교원교육.
- 2021, 디지털 시민성교육을 위한 교수학습모형 개발연구, 한국교육문제연구.
- 2020, The effects of middle school art class with an empathy-based learning model, Current Psychology.
- 2019, 학습부진 학생에 대한 교육봉사활동 경험이 예비교원의 학습부진 학생 지도에 주는 의미, 한국교원교육연구.
- 2018, Validation of Basic Empathy Scale: Exploring a Korean Version, Current Psychology.
- 2018, Effects of Empathy-based Learning in Elementary Social Studies, Asia-Pacific Education Researcher.
- 2018, Gratitude and life satisfaction in early adolescence: The mediating role of social support and emotional difficulties, Personality and Individual Differences.
- 2017, 공감기반학습모형을 적용한 고등학교1학년 국어과 수업 사례 연구, 학습자중심교과교육연구.
- 2016, Enhancing problem solving skills in science education with social media and an e-collaboration tool, New Educational Review.
- 2015, Bullying among Korean adolescents: The role of empathy and attachment, Psychology in the Schools.
- 2015, 공감기반 학습모형 개발연구, 교원교육.
- 2015, 초․중학생의 『학교생활 공감척도』 개발 및 타당화, 학습자중심교과교육연구.
주요 연구 프로젝트
- 2019~2022, 고도 디지털사회가 요구하는 시민성 교육의 실질화 방안 연구 : 현장교육에서 예비교원 교육까지, 한국연구재단
- 2013~2016, 교과교육과 인성교육의 통합을 위한 공감 기반 수업 모형 및 공감 역량 측정 도구 개발, 한국연구재단
- 2012, 창의적 문제해결형 스마트교육 운영 프로그램 개발 연구, 한국교육학술정보원
- 2012, 청소년의 SNS활용 실태 분석을 통한 스마트교육 적용방안 연구, 교육과학기술부
- 2011, 개인별 맞춤학습 지원을 위한 스마트스쿨 운영 및 법제도 개선 방안 연구, 국가정보화전략위원회/한국교육학술정보원
- 2010, 디지털교과서 유통·관리 체계 연구, 한국교육학술정보원
- 2009, IPTV를 통한 사교육비 절감 효과분석, 방송통신위원회
- 2008, 디지털 교과서 개발 비용 편익 분석 연구, 한국교육학술정보원/교육인적자원부
- 2006, U러닝 코리아 발전 방안 연구, 인텔/KT/MS
- 2005, 사이버가정학습 효과성 분석 연구, 한국교육학술정보원